Educación Física

Unidad Educativa Juan León Mera – La Salle “Grandes Cosas son Posibles” FORMATO PRUEBA PARCIAL RUBRICA EDUCACIÓN FÍSICA DATOS INFORMATIVOS Área de Educación Física Grados /Cursos: 8vo – 9no – 10mo           Paralelos: “A” – “B” – “C” – “D”     Estudiante: Fecha: Profesor: INDICACIONES GENERALES La investigación se realizará de manera individual El documento deberá contener una portada (Datos del estudiante) En el documento se deberán incluir las referencias bibliográficas (linkografía) DESARROLLO El estudiante realizará una búsqueda de información del siguiente tema: Investigación documental sobre ¿Qué son juegos tradicionales? (2P) Investigación documental y gráfica sobre tres ejemplos de juegos tradicionales (2P) Desarrollo de Mentefacto Nocional - Resolver el ejemplo guía (2P)        Ejercicio práctico (Salto de la cuerda) (4P)  

JUEGOS TRADICIONALES Los juegos tradicionales son aquellos juegos típicos de una región o país, que no requieren el uso de instrumentos especializados sino de elementos que se pueden encontrar en la naturaleza o que se pueden hacer manualmente u objetos de uso cotidiano como (cuerdas, botones, ramas, tierra, telas, etc.).   La Rayuela Para jugar se necesita dibujar en el piso una figura divida en cuadros. El juego consiste en lanzar una ficha y avanzar dando saltos con un solo pie, se debe regresar a donde empezó el juego con un solo pie, pero recogiendo la ficha sin perder el equilibrio. La Soga Para este juego se requiere de una soga larga y dos personas a los lados. El juego consiste en saltar sobre la soga mientras las otras dos personas la hacen girar. También, saltar la soga, se lo puede realizar de forma individual  Carrera de ensacados “Los ensacados”, también conocido como “carreras de sacos”, es un juego que se practica al aire libr